A avaliação do contributo do Portugal 2020 para a Digitalização da Educação foi orientada pelos critérios da eficácia, eficiêcia, relevância, impacto, sustentabilidade e valor acrescentado europeu e teve como obejtivo identificar o contributo do Portugal 2020 para a digitalização da educação, designadamente na promoção da igualdade de acesso à educação e na melhoria dos processos de ensino-aprendizagem.